Каталог книг

Е. П. Борзова Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология

Перейти в магазин

Сравнить цены

Описание

Данное учебно-методическом пособие содержит материалы для подготовки в соответствии с требованиями современного образовательного стандарта РФ программы обучения, учебно-тематического плана, семинаров, контрольных и курсовых работ студентов, а также экзаменов по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры и культурология высшего профессионального образования.

Характеристики

  • Форматы

Сравнить Цены

Предложения интернет-магазинов
Е. П. Борзова Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология Е. П. Борзова Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология 249 р. litres.ru В магазин >>
Е. П. Борзова Сравнительная культурология. Том 1 Е. П. Борзова Сравнительная культурология. Том 1 149.9 р. litres.ru В магазин >>
Т. Г. Дорофеева Культурология Т. Г. Дорофеева Культурология 320 р. litres.ru В магазин >>
Культурология. Теория и история мировой культуры. Учебное пособие Культурология. Теория и история мировой культуры. Учебное пособие 2189 р. labirint.ru В магазин >>
Культурология. Теория и практика. Учебное пособие Культурология. Теория и практика. Учебное пособие 532 р. labirint.ru В магазин >>
Анна Костина Культурология Анна Костина Культурология 530 р. litres.ru В магазин >>
Культурология. Учебник Культурология. Учебник 874 р. labirint.ru В магазин >>

Статьи, обзоры книги, новости

Е. П. Борзова Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология

Е. П. Борзова Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология

Данное учебно-методическом пособие содержит материалы для подготовки в соответствии с требованиями современного образовательного стандарта РФ программы обучения, учебно-тематического плана, семинаров, контрольных и курсовых работ студентов, а также экзаменов по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры и культурология высшего профессионального образования.

Е. П. Борзова Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология Загрузили 34

Также искали

Крым – это не только море и солнце. Крым – это древние монастыри, храмы, святые источники и чудотворные.

Судьба генерал-лейтенанта Якова Александровича Слащёва удивительна даже для большинства участников Гражданской войны в России. Начав службу гвардейским офицером, Слащёв.

Да, нелегка кошачья жизнь. Еще сегодня ты спокойно правил домом. А завтра все внезапно может измениться!Эта книга - отличная история.

«Гражданин и право» – научно-теоретический журнал об основных правах и обязанностях граждан при урегулировании правоотношений с гражданами, организациями, а также при защите нарушенных.

«Невероятная история Димки Скворцова» – первая книга из серии «Прямой удар в голову». Она повествует о нелёгком пути мальчика, который мечтает стать настоящим боксёром. Но отец и слушать не желает про.

Авторское право © 2011-2016. Все Права Защищены.

Источник:

www.av-taxi.ru

Методические материалы для ВПО

LITMIR.BIZ Популярные Наши рекомендации ТОП просматриваемых книг сайта: Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология. Е. П. Борзова Информация о произведении:

Год выпуска 2013

Елена Борзова, Анатолий Чистяков

Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология история мировой культуры культурология

Издается по решению Редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского культурологического общества

И. Ф. Кефели, доктор философских наук, профессор

И. И. Бурдукова, доктор философских наук, профессор

© Борзова Е. П. Чистяков А. Н., 2013

Раздел 1. Сравнительная культурология

1.1. Основные положения

Важнейшей отличительной чертой настоящего времени является процесс радикальной перестройки системы высшего образования и соответствующей переработки методических материалов в сфере высшего профессионального образования (ВПО). Основа этого заложена в системе новых образовательных стандартов ВПО, которая к концу 2012 года насчитывала более 400 документов (Федеральные государственные стандарты ВПО. (б.д.). Российское образование. Федеральный портал: http://www.edu.ru/db/cgi-bin/portal/spe/spe_new_list.plx?substr=&st=all&qual=0

В соответствии с требованиями этих стандартов в практику в качестве главного методического элемента внедряется учебно-методический комплекс по отдельной дисциплине.

В настоящем сборнике рассматривается технология создания учебно-методического комплекса на примере дисциплины «сравнительная культурология», специальность 023000 “Теория и практика межкультурной коммуникации” по Общероссийскому классификатору по образованию 2010 года. Квалификация выпускника – «лингвист, специалист по межкультурному общению».

Рабочая программа дисциплины «Сравнительная культурология», ее учебно-методическое, материально-техническое обеспечение (содержание дисциплины по темам, практикум, список рекомендуемой литературы и др.) составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по циклу «Специальные дисциплины» (С. Д. 0.6) государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Теория и практика межкультурных коммуникаций».

Задачей дисциплины «сравнительная культурология» является раскрытие при помощи сравнительного метода особенностей и общего в многообразии различных культур в истории человечества и формирование культурологической картины современного мира.

1.1.1. Выписка из государственного образовательного стандарта ВПО по специальности 023000 – Теория и практика межкультурной коммуникации, направления подготовки дипломированного специалиста 620100–Лингвистика и межкультурная коммуникация

Требования к составу учебной программы содержатся в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования (ГОС ВПО):

СД.06 Сравнительная культурология

Сравнительная культурология как научная и учебная дисциплина.

Типология и эволюция мировой культуры.

Социальные, эстетические и религиозно-мировоззренческие основы главных этапов развития мировой культуры.

Эволюция мировой культуры в контексте полилога культур и специфика развития культур (Древнего Востока, античной культуры, культуры Западной Европы в средние века, культур эпох Возрождения, Реформации, Просвещения, русской культуры, культуры ХХ века).

Диахронный и синхронный подходы к культуре. Проблемы периодизации. Типы культурных общностей в пространстве. Взаимопроникновение и взаимообогащение культур. Аккультурация, ассимиляция и транскультурация. Динамика и развитие культуры.

Взаимодействие культур и межкультурная коммуникация.

Принципы взаимодействия культур в международных отношениях.

Структура взаимодействия культур в сфере художественного творчества, политической культуры, религии, морали, права, науки и т. п.

Уровни взаимодействия культур: этнический, национальный, региональный, цивилизационный.

Характеристики мировой межнациональной культуры.

Принципы межкультурного общения и взаимопонимания.

Культурные и языковые контакты.

Язык как универсальное средство самовыражения и формы этнической культуры.

Мир языка как отражение материальной и духовной стороны мира (география, образ жизни, быт, мораль, менталитет, национальный характер и пр.).

Россия и мир: диалог и конфликт культур.

Русский мир в контексте мировых цивилизаций. Проблемы «евразийства» в современном мире.

Культурная дихотомия «Россия и Запад»: проблемы взаимовосприятия и общения культур.

ГОС ВПО предусматривает проведение следующих видов занятий и применение указанных методов обучения:

В ходе обучения по данной учебной дисциплине применяются следующие методы:

Источник:

litmir.biz

Анатолий Чистяков - Методические материалы для ВПО

Анатолий Чистяков - Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология

99 Пожалуйста дождитесь своей очереди, идёт подготовка вашей ссылки для скачивания.

Скачивание начинается. Если скачивание не началось автоматически, пожалуйста нажмите на эту ссылку.

Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.

Описание книги "Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология"

Описание и краткое содержание "Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология" читать бесплатно онлайн.

Елена Борзова, Анатолий Чистяков

Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология история мировой культуры культурология

Издается по решению Редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского культурологического общества

И. Ф. Кефели, доктор философских наук, профессор

И. И. Бурдукова, доктор философских наук, профессор

© Борзова Е. П. Чистяков А. Н., 2013

Раздел 1. Сравнительная культурология

1.1. Основные положения

Важнейшей отличительной чертой настоящего времени является процесс радикальной перестройки системы высшего образования и соответствующей переработки методических материалов в сфере высшего профессионального образования (ВПО). Основа этого заложена в системе новых образовательных стандартов ВПО, которая к концу 2012 года насчитывала более 400 документов (Федеральные государственные стандарты ВПО. (б.д.). Российское образование. Федеральный портал: http://www.edu.ru/db/cgi-bin/portal/spe/spe_new_list.plx?substr=&st=all&qual=0

В соответствии с требованиями этих стандартов в практику в качестве главного методического элемента внедряется учебно-методический комплекс по отдельной дисциплине.

В настоящем сборнике рассматривается технология создания учебно-методического комплекса на примере дисциплины «сравнительная культурология», специальность 023000 “Теория и практика межкультурной коммуникации” по Общероссийскому классификатору по образованию 2010 года. Квалификация выпускника – «лингвист, специалист по межкультурному общению».

Рабочая программа дисциплины «Сравнительная культурология», ее учебно-методическое, материально-техническое обеспечение (содержание дисциплины по темам, практикум, список рекомендуемой литературы и др.) составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по циклу «Специальные дисциплины» (С. Д. 0.6) государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Теория и практика межкультурных коммуникаций».

Задачей дисциплины «сравнительная культурология» является раскрытие при помощи сравнительного метода особенностей и общего в многообразии различных культур в истории человечества и формирование культурологической картины современного мира.

1.1.1. Выписка из государственного образовательного стандарта ВПО по специальности 023000 – Теория и практика межкультурной коммуникации, направления подготовки дипломированного специалиста 620100–Лингвистика и межкультурная коммуникация

Требования к составу учебной программы содержатся в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования (ГОС ВПО):

СД.06 Сравнительная культурология

Сравнительная культурология как научная и учебная дисциплина.

Типология и эволюция мировой культуры.

Социальные, эстетические и религиозно-мировоззренческие основы главных этапов развития мировой культуры.

Эволюция мировой культуры в контексте полилога культур и специфика развития культур (Древнего Востока, античной культуры, культуры Западной Европы в средние века, культур эпох Возрождения, Реформации, Просвещения, русской культуры, культуры ХХ века).

Диахронный и синхронный подходы к культуре. Проблемы периодизации. Типы культурных общностей в пространстве. Взаимопроникновение и взаимообогащение культур. Аккультурация, ассимиляция и транскультурация. Динамика и развитие культуры.

Взаимодействие культур и межкультурная коммуникация.

Принципы взаимодействия культур в международных отношениях.

Структура взаимодействия культур в сфере художественного творчества, политической культуры, религии, морали, права, науки и т. п.

Уровни взаимодействия культур: этнический, национальный, региональный, цивилизационный.

Характеристики мировой межнациональной культуры.

Принципы межкультурного общения и взаимопонимания.

Культурные и языковые контакты.

Язык как универсальное средство самовыражения и формы этнической культуры.

Мир языка как отражение материальной и духовной стороны мира (география, образ жизни, быт, мораль, менталитет, национальный характер и пр.).

Россия и мир: диалог и конфликт культур.

Русский мир в контексте мировых цивилизаций. Проблемы «евразийства» в современном мире.

Культурная дихотомия «Россия и Запад»: проблемы взаимовосприятия и общения культур.

ГОС ВПО предусматривает проведение следующих видов занятий и применение указанных методов обучения:

В ходе обучения по данной учебной дисциплине применяются следующие методы: конкретно-исторический, компаративистский, сравнительный.

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем теоретических занятий составляет тридцать шесть академических часов на очной форме обучения; восемнадцать академических часов на очно/заочной форме обучения; девять академических часов на заочной форме обучения.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий составляет 36 академических часов на очной форме обучения; 18 академических часов на очно/заочной форме обучения; 6 академических часов на заочной форме обучения.

Учебным планом предусматривается достаточно большой объем самостоятельной работы студентов по этой дисциплине. Например, в Санкт-Петербургском государственном университете культуры и искусств он составляет 72 академических часа на очной форме обучения; 36 академических часов на очно/заочной форме обучения; 18 академических часов на заочной форме обучения.

ГОС ВПО устанавливает следующие цели и задачи изучения дисциплины «сравнительная культурология»:

Цели – сформировать представление о способах сравнения культур различных народов, научиться поиску особенного и общего в различных культурах, уметь сформировать культурологическую картину современного мира. Задачи – научиться владеть сравнительным методом в области культурологи.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен:

Знать способы сравнения культур различных народов, особенное и общее в различных культурах.

Уметь сравнивать культуры различных народов и сформировать представление о культурологической картине современного мира.

ГОС ВПО предусматривает применение следующих форм контроля результатов обучения:

Формой оперативного контроля результатов освоения студентом учебной дисциплины являются: контрольная работа.

Формой рубежного контроля результатов освоения студентом учебной дисциплины являются: круглый стол.

Формой итогового контроля результатов освоения студентом учебной дисциплины является: экзамен.

1.2. Примеры и пояснения по содержанию учебных программ

Пример учебного плана дисциплины «сравнительная культурология» приведен в таблице 1.

Учебно-тематический план дисциплины

Более подробное описание материала, который целесообразно излагать по темам, приведено ниже.

Тема 1. Предмет и метод сравнительной культурологи. Понятийно-категориальный аппарат сравнительной культурологии.

Сравнительная культурология. Предмет и объект исследования сравнительной культурологии. Цель изучения сравнительной культурологии. Сравнительный анализ подходов к истории мировой культуры. Многообразие концепций истории мировой культуры.

Типы сравнений в истории культурологии: бинарное, региональное, сравнение культур по религиозному основанию, сравнение менталитетов различных культур, сравнение методов и подходов, структурное, кросс-темпоральные, сравнительно-системный анализ культур, глобальное сравнение культур.

Тема 2. Сравнительно-исторический анализ понятия культуры. Определение культуры с точки зрения различных представителей культуры Античности, средних веков, Возрождения и Нового времени Современные представления о культуре. Материальная и духовная, мировая и национальная, массовая и элитарная культуры; технологическая, информационная, глобальная. Организационная.

Тема 3. Теоретические предпосылки развития сравнительной культурологии.

Взаимопроникновение и взаимообогащение культур. Аккультурация, ассимиляция и транскультурация. Динамика и развитие культуры.

Взаимодействие культур и межкультурная коммуникация. Принципы взаимодействия культур в международных отношениях.

Структура взаимодействия культур в сфере художественного творчества, политической культуры, религии, морали, права, науки и т. п.

Подписывайтесь на наши страницы в социальных сетях.

Будьте в курсе последних книжных новинок, комментируйте, обсуждайте. Мы ждём Вас!

Похожие книги на "Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология"

Книги похожие на "Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология" читать онлайн или скачать бесплатно полные версии.

Все книги автора Анатолий Чистяков

Анатолий Чистяков - все книги автора в одном месте на сайте онлайн библиотеки LibFox.

Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Отзывы о "Анатолий Чистяков - Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология"

Отзывы читателей о книге "Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология", комментарии и мнения людей о произведении.

Вы можете направить вашу жалобу на или заполнить форму обратной связи.

Источник:

www.libfox.ru

Читать книгу «Методические материалы для ВПО

«Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология» — Анатолий Чистяков

Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология история мировой культуры культурология

Издается по решению Редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского культурологического общества

И. Ф. Кефели, доктор философских наук, профессор

И. И. Бурдукова, доктор философских наук, профессор

© Борзова Е. П. Чистяков А. Н., 2013

Раздел 1. Сравнительная культурология 1.1. Основные положения

Важнейшей отличительной чертой настоящего времени является процесс радикальной перестройки системы высшего образования и соответствующей переработки методических материалов в сфере высшего профессионального образования (ВПО). Основа этого заложена в системе новых образовательных стандартов ВПО, которая к концу 2012 года насчитывала более 400 документов (Федеральные государственные стандарты ВПО. (б.д.). Российское образование. Федеральный портал: http://www.edu.ru/db/cgi-bin/portal/spe/spe_new_list.plx?substr=&st=all&qual=0

В соответствии с требованиями этих стандартов в практику в качестве главного методического элемента внедряется учебно-методический комплекс по отдельной дисциплине.

В настоящем сборнике рассматривается технология создания учебно-методического комплекса на примере дисциплины «сравнительная культурология», специальность 023000 “Теория и практика межкультурной коммуникации” по Общероссийскому классификатору по образованию 2010 года. Квалификация выпускника – «лингвист, специалист по межкультурному общению».

Рабочая программа дисциплины «Сравнительная культурология», ее учебно-методическое, материально-техническое обеспечение (содержание дисциплины по темам, практикум, список рекомендуемой литературы и др.) составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по циклу «Специальные дисциплины» (С. Д. 0.6) государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Теория и практика межкультурных коммуникаций».

Задачей дисциплины «сравнительная культурология» является раскрытие при помощи сравнительного метода особенностей и общего в многообразии различных культур в истории человечества и формирование культурологической картины современного мира.

1.1.1. Выписка из государственного образовательного стандарта ВПО по специальности 023000 – Теория и практика межкультурной коммуникации, направления подготовки дипломированного специалиста 620100–Лингвистика и межкультурная коммуникация

Требования к составу учебной программы содержатся в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования (ГОС ВПО):

СД.06 Сравнительная культурология

Сравнительная культурология как научная и учебная дисциплина.

Типология и эволюция мировой культуры.

Социальные, эстетические и религиозно-мировоззренческие основы главных этапов развития мировой культуры.

Эволюция мировой культуры в контексте полилога культур и специфика развития культур (Древнего Востока, античной культуры, культуры Западной Европы в средние века, культур эпох Возрождения, Реформации, Просвещения, русской культуры, культуры ХХ века).

Диахронный и синхронный подходы к культуре. Проблемы периодизации. Типы культурных общностей в пространстве. Взаимопроникновение и взаимообогащение культур. Аккультурация, ассимиляция и транскультурация. Динамика и развитие культуры.

Взаимодействие культур и межкультурная коммуникация.

Принципы взаимодействия культур в международных отношениях.

Структура взаимодействия культур в сфере художественного творчества, политической культуры, религии, морали, права, науки и т. п.

Уровни взаимодействия культур: этнический, национальный, региональный, цивилизационный.

Характеристики мировой межнациональной культуры.

Принципы межкультурного общения и взаимопонимания.

Культурные и языковые контакты.

Язык как универсальное средство самовыражения и формы этнической культуры.

Мир языка как отражение материальной и духовной стороны мира (география, образ жизни, быт, мораль, менталитет, национальный характер и пр.).

Россия и мир: диалог и конфликт культур.

Русский мир в контексте мировых цивилизаций. Проблемы «евразийства» в современном мире.

Культурная дихотомия «Россия и Запад»: проблемы взаимовосприятия и общения культур.

ГОС ВПО предусматривает проведение следующих видов занятий и применение указанных методов обучения:

В ходе обучения по данной учебной дисциплине применяются следующие методы: конкретно-исторический, компаративистский, сравнительный.

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем теоретических занятий составляет тридцать шесть академических часов на очной форме обучения; восемнадцать академических часов на очно/заочной форме обучения; девять академических часов на заочной форме обучения.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий составляет 36 академических часов на очной форме обучения; 18 академических часов на очно/заочной форме обучения; 6 академических часов на заочной форме обучения.

Учебным планом предусматривается достаточно большой объем самостоятельной работы студентов по этой дисциплине. Например, в Санкт-Петербургском государственном университете культуры и искусств он составляет 72 академических часа на очной форме обучения; 36 академических часов на очно/заочной форме обучения; 18 академических часов на заочной форме обучения.

ГОС ВПО устанавливает следующие цели и задачи изучения дисциплины «сравнительная культурология»:

Цели – сформировать представление о способах сравнения культур различных народов, научиться поиску особенного и общего в различных культурах, уметь сформировать культурологическую картину современного мира. Задачи – научиться владеть сравнительным методом в области культурологи.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен:

Знать способы сравнения культур различных народов, особенное и общее в различных культурах.

Уметь сравнивать культуры различных народов и сформировать представление о культурологической картине современного мира.

ГОС ВПО предусматривает применение следующих форм контроля результатов обучения:

Формой оперативного контроля результатов освоения студентом учебной дисциплины являются: контрольная работа.

Формой рубежного контроля результатов освоения студентом учебной дисциплины являются: круглый стол.

Формой итогового контроля результатов освоения студентом учебной дисциплины является: экзамен.

Источник:

mybook.ru

Е. П. Борзова Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология в городе Новосибирск

В данном каталоге вы можете найти Е. П. Борзова Методические материалы для ВПО. Пособие по специальностям: сравнительная культурология, история мировой культуры, культурология по доступной цене, сравнить цены, а также изучить похожие книги в группе товаров Наука и образование. Ознакомиться с характеристиками, ценами и рецензиями товара. Доставка осуществляется в любой населённый пункт России, например: Новосибирск, Воронеж, Тольятти.